2024免费学理论讲故事党课讲稿
2024党的二十大学习辅导百问党课讲稿-二十大报告辅导百问 | 1.如何理解党的二十大的重大意义？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。”大会全面总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，深入分析了国内国际形势，系统阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、新时代新征程中国共产党的使命任务等重大理论和实践问题，科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，选举产生了新一届中央领导集体，审议通过了《中国共产党章程（修正案）》，
2024党的二十大学习辅导百问党课讲稿- 党的二十大报告学习辅导百问 6、为什么说党的十八大以来我们经历的“三件大事”是历史性胜利？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。”只有充分认识这“三件大事”的历史性意义，我们才能深刻
2024学习新党章奋进新征程党课讲稿-学习新党章 奋进新征程 —学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中，高度重视党章的修改完善和学习贯彻工作。党的二十大根据形势和任务的发展变化，对现行党章作了与时俱进的修改，通过了《中国共产党章程（修正案）》。新征程上，我们要深刻认识党章的地位和作用，全面掌握二十大党章修改的主要内容，准确把握学习贯彻二十大党章修正案的实践要求，更好把党章各项规定要求体现在贯彻落实党的二十大安排部署的实际行动上，体现到团结带领全党全国各族人民为全面建成社会主义现代化强国而奋斗的各
2024学好“四史”坚定历史自信党课讲稿-学好“四史” 坚定历史自信 —深入学习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话 习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调：“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”习近平总书记对党史学习教育提出明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。 习近平总书记在党的十九届六中全会第二次全体会议讲话中提出了“历史自信”的概念，指出：“这次全会《决议》充
2024深入学习贯彻习近平强军思想全力以赴推进实现建军一百年奋斗目标党课讲稿-深入学习贯彻习近平强军思想 全力以赴推进实现建军一百年奋斗目标 ——认真学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把握强国强军时代要求，与时俱进创新党的军事指导理论，形成习近平强军思想并不断丰富和发展。《习近平著作选读》第一卷、第二卷收入的重要军事著作，体现了习近平强军思想标志性的理论成果，反映了人民军队沿着中国特色强军之路、向着世界一流迈进的历史进程。在强国建设、民族复兴的新征程上，我们必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，锚定实现建军一百年奋斗目标，坚定
2024深入学习宣传贯彻《总体国家安全观学习纲要》党课讲稿-深入学习宣传贯彻《总体国家安全观学习纲要》 —党支部干部学习教育专题党课 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央顺应时代发展大势，从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，把马克思主义国家安全理论和当代中国安全实践、中华优秀传统战略文化结合起来，创造性提出了总体国家安全观，指引新时代国家安全工作开创新局面。当今世界正处于百年未有之大变局，世界进入新的动荡变革期，不稳定与不确定性显著上升。中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程，同时也面临更为复杂的安全形势，对国家安全工作提出新的更高要求。2022年4月，在总体国家安全观提出8周年之际，根据党中央部署，由
2024党二十大报告学习辅导百问（第54—61问）关于中国式现代化党课讲稿-54.为什么要积极发展基层民主？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“积极发展基层民主。”基层民主是全过程人民民主的重要体现。广大人民群众最直接的政治参与主要在基层，最直观的当家作主感受也主要在基层，发展基层民主是发展全过程人民民主的题中之义。这一重要部署，是发展社会主义民主政治、全面建设社会主义现代化国家的必然要求。 新中国成立特别是改革开放以来，我们党创造性构建了以村民自治制度、居民自治制度等为主要内容的基层群众自治制度，成为我国的基本政治制度之一。基层民主的建立和发展，实现了基层群众的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，保障了基层群众广泛、
2024为奋进新征程凝心聚力党课讲稿-为奋进新征程凝心聚力 ——《习近平著作选读》第一卷主要篇目介绍—— 中共中央文献编辑委员会编辑的《习近平著作选读》以习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》为开卷篇，其他著作按时间顺序编排。第一卷收入了习近平总书记在2012年11月至2017年10月这段时间内的重要著作，共有讲话、演讲、指示、批示、训令等71篇，部分著作是第一次公开发表。现将《习近平著作选读》第一卷主要篇目介绍如下。 《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主
党风廉政党课讲稿合集（19篇）-党风廉政党课讲稿汇编（19篇） 目录 【篇一】党风廉政党课讲稿 1 【篇二】党风廉政党课讲稿 10 【篇三】党风廉政党课讲稿 15 【篇四】党风廉政党课讲稿 24 【篇五】党风廉政党课讲稿 29 【篇六】党风廉政党课讲稿 42 【篇七】党风廉政党课讲稿 50 【篇八】党风廉政党课讲稿 59 【篇九】党风廉政党课讲稿 65 【篇十】党风廉政党课讲稿 70 【篇十一】党风廉政党课讲稿 75 【篇十
2024全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想党课讲稿-全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指
2024以学铸魂以学增智以学正风以学促干党课讲稿-以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为开展好主题教育提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实开展好主题教育，着力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干
2024在人大工作中彰显全过程人民民主的人民立场党课讲稿-在人大工作中彰显全过程人民民主的人民立场 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在第十四届全国人民代表大会第一次会议上的重要讲话中强调：“要积极发展全过程人民民主，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，健全人民当家作主制度体系，实现人民意志，保障人民权益，充分激发全体人民的积极性主动性创造性。”习近平总书记的重要论述，深刻体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，深刻揭示了全过程人民民主的人民立场。人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。积极发展全过程人民民主，必须发挥好人民代表大会制度的优势功效，保证人民依法享有的知情权、参
铸就忠诚先学后悟深思熟虑践行党纪主题党课讲稿-铸就忠诚 先学后悟 深思熟虑 践行党纪 根据党纪学习教育的工作部署，今天我负责为大家讲授一堂专题党课。本次党课的主题是《铸就忠诚：先学后悟，深思熟虑，践行党纪》。经党中央批准，自今年4月至7月，全党将展开一场党纪学习教育。这一学习教育活动，为我们党员干部学习党纪、理解党纪、掌握党纪、遵守党纪提供了难得的机遇。作为一名青年党员干部，我认为应当重点在“学”在先、“悟”在深、“践”在实上努力，成为党纪的忠实捍卫者。接下来，我将和大家分享三个方面的看法。 第一部分： 一、积极增
2024忠诚履行派驻职责做深做实政治监督党课讲稿-忠诚履行派驻职责 做深做实政治监督 —党员干部学习教育专题党课 派驻监督本质上是政治监督。党的二十届中央纪委二次全会对政治监督进行了强调和部署，为派驻机构开展政治监督提供了遵循和指南。派驻机构要立足自身职能职责，切实发挥“派”的权威和“驻”的优势，认真履职尽责，推进政治监督具体化常态化，为确保党的路线方针政策和党中央重大决策部署在被监督单位落地见效提供坚强纪律保障和政治保障。 突出职能定位 找准政治监督切口 派驻监督是党和国家自我监督的制度设计，是坚定不移全面从严治党、构建严密有效监督体系的重要载体。派驻机构在党的监督体系中处于前沿
2024党二十大报告学习辅导百问（第70—77问）关于中国式现代化党课讲稿-70.如何理解分配制度是促进共同富裕的基础性制度？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“分配制度是促进共同富裕的基础性制度。”这一重要判断，对于我们在新发展阶段不断完善分配制度，为促进共同富裕提供制度保障，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展具有重要意义。 第一，分配制度是实现有效激励和合理分配的关键制度安排。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。在我国社会主义制度下要实现共同富裕的目标，首先要不断解放和发展社会生产力，创造更高的劳动生产率，不断创造和积累财富，为共同富裕创造充分的物质基础。这就需要发挥
2024真学深信笃行做尊崇党章的合格党员党课讲稿-真学深信笃行 做尊崇党章的合格党员 目录 一、充分认识新《党章》修改的必要性 二、准确把握新《党章》修改的主要特点 三、准确把握新《党章》修改的重要内容 四、深入理解新《党章》修改的重大意义 五、把握学习贯彻新《党章》的具体要求 同志们： 10 月 22 日，党的二十大通过了《中国共产党章程（修正案）》，新《党章》也就从 10 月 24 号这天起正式施行。党章的每一处修改，都凝结着全党的智慧和心血，体现着党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央在党的理论创新、实践创新、制度创新
2024把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度党课讲稿-把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度 —党支部干部学习教育专题党课 2022年7月25日，教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，明确了“大思政课”建设的总体要求、具体做法，为办好社会主义特色的思政课、为思政课教师上好思政课作出整体部署。其中强调，高校要紧扣思政课实践教学目标和要求，组织开展多样化的实践教学，在实践教学中提升学生的综合素质。因此，推动思政课实践教学形式创新、实现思政课的高效化是“大思政课”背景下提升思政课实践教学质量的重要抓手。各高校应紧紧围绕学生主体，从课堂、校园、家庭、社会等四大维度着手，深入挖掘思政课实践教学形式的
2024善用大思政课要有大情怀党课讲稿-善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“大思政课”的大情怀，运用
精选党风廉政党课讲稿3篇-党风廉政”，既是政治管理学的概念，又是政治伦理学的范畴。下面是本站为大家整理的党风廉政党课讲稿：廉洁党风，供大家参考选择。 党风廉政党课讲稿：廉洁党风 同志们： 为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，按照我校党风党纪学习宣传教育活动的安排，对党员教师进行以“增强制度意识，争做执行表率”为主题的廉政教育，切实提高党员教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲的题目是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》。 随着新时期党建工作特别是反腐
2024强化组织纪律党课讲稿-强化组织纪律党课讲稿 同志们： 今天由我围绕“强化组织纪律 扎紧制度牢笼 打造坚强的战斗堡垒”这个专题，给大家讲一课。主要讲四个方面内容： 一、紧紧扭住固牢先进性根基不放，着力解决党的意识、党员意识淡化的问题 党的意识和党员意识是党员的灵魂。如果党的意识、党员意识淡化，就会导致精神“缺钙”、思想真空，也会动摇党组织和党员的先进性根基。我们党刚刚组建时，李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，面对各种各样的艰难险阻，从来没有动摇过自己的信念和追求，那时候发展党员，第一条就是不怕死，因为对共产党来说，党的理想、党的
2024牢牢掌握网络意识形态话语权党课讲稿-牢牢掌握网络意识形态话语权 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中”。当今时代，网络已经成为意识形态斗争的主阵地、主战场、最前沿，能否牢牢掌握网络意识形态话语权，事关旗帜和道路，事关国家安全稳定，事关民族凝聚力和向心力。牢牢掌握网络意识形态话语权，需要找准着力点，重点解决好“谁来说”“向谁说”“说什么”“怎么说”等问题。 建构话语主体，提升网络空间主流意识形态话语的作用力 首先，要增强全党对网络主流意识形态话语建构的自觉意识。各级党委要负起政治责任和领导责任，加强对重
2024总书记谈中国式现代化党课讲稿-重要论述系列党课 总书记谈中国式现代化 党的二十大报告在擘画新时代新征程的宏伟蓝图时，概括提出并深入阐述中国式现代化理论，着重强调了中国式现代化的五个方面的中国特色、九个方面的本质要求和必须牢牢把握的五个重大原则，这是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。 习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话，专题论述了中国式现代化问题，深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题，对二十大报告的论述进行了深化、拓展、升华，丰富和发展了中国式现代化理论，把我们党对中国式现代化的认识
2024引导青年深刻领悟开辟马克思主义中国化时代化新境界的意义党课讲稿-引导青年深刻领悟开辟马克思主义中国化时代化新境界的意义 —团员干部学习教育专题党课 习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，根据时代主题和历史方位的发展变化，不断推进理论创新，又不断用创新的理论指导实践，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。我们要引导广大青年深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界的内涵和意义，增强用党的创新理论武装头脑指导工作的自觉性，为建设社会主义现代化强国而奋斗。 一、习近
2024以学增智提高履职尽责能力水平党课讲稿-以学增智、提高履职尽责能力水平 开展学习贯彻（----）新时代中国特色社会主义思想主题教育，要在以学增智上取得实实在在的成效。（----）总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调：“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并从“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”三个方面提出具体要求。我们要把握好（----）新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，特别是熟练运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法解决问题、推动工作，提高履职尽责能力水平
2024党二十大报告学习辅导百问（第46—53问）关于中国式现代化党课讲稿-46.如何理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题？ 习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，可从以下3个方面加深理解。 第一，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，关乎党和人民事业发展的根本。党的教育方针百年薪火相
2024加强新时代“两新”组织党建工作党课讲稿-加强新时代“两新”组织党建工作 新经济组织和新社会组织（以下简称为“两新”组织）在推动创新、增加就业、改善民生等方面发挥着重要作用，“两新”组织党建工作成为新时代党的基层组织建设的一个重要领域。 1.“以党建促发展”，是新时代加强“两新”组织党建工作的一项重要功能。在我国经济社会发展中,“两新”组织发挥了重要作用。但不可否认的是，也有一部分“两新”组织在发展过程中存在着不同程度的不规范行为。必须加强党的政治建设，引领“两新”组织正确的发展方向。我们党高度重视加强对非公有制经济的引导工作，出台一系列文件，对加强“两新”组织党建工作进行了系统部
2024深刻把握必须坚持自信自立这一立场观点方法党课讲稿-深刻把握必须坚持自信自立这一立场观点方法 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，既要全面系统地学习掌握这一重要思想的主要内容，又要整体把握这一重要思想的科学体系，还必须深刻把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”，是继续推进理论创新的科学方法，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。新时代新征程，我们要深刻认识和把握“必须坚持自信自立”，更好学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，继续推进实践基础上的理论创新，不断谱写马克
2024深刻把握新时代使命任务正确理解和大力推动中国式现代化党课讲稿-深刻把握新时代使命任务 正确理解和大力推动中国式现代化 目录 一、新时代我们党成功推进和拓展了中国式现代化 二、深刻认识新时代新征程的战略安排和目标任务 三、深刻领会前进道路上必须牢牢把握的重大原则 党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确提出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”习近平总书记在新进中
2024统筹推进大中小学思政课一体化党课讲稿-统筹推进大中小学思政课一体化 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展。”思想政治教育是一个综合系统工程，大中小学思政课一体化建设是一个复杂的统一体。运用复杂性思维有助于我们把握事物整体性内涵，并在此基础上提出系统性解决方案。 耦合互嵌：实现整体性贯通 复杂性思维以整体性思维为指导，意味着教育者要把教育活动看作一个有机统一体，实现“整体大于部分之和”的效果。大中小学思政课一体化建设要从认识、价值、方法等层面实现视域统摄、理念构筑和举措联动，形成一体
【党课讲稿】党员干部发挥党员先锋模范作用-党课讲稿：党员干部发挥党员先锋模范作用 同志们： 按照县委统一部署，今天有这样一个机会，与大家共同学习交流，感到非常高兴。根据党员干部教育工作要求，结合当前工作和实际，就党员干部发挥党员先锋模范作用，在具体的工作中如何做到想干事、能干事、会成事三个方面，谈谈自己的一些心得和体会，与大家交流共勉，根本目的就一个，紧跟新形势，提高新认识，适应新任务，做出新成绩。谈得不到位、不正确的地方，请大家批评指正。 首先，请大家思考一个问题：在一个单位或企业里，其中最优秀的员工一定上学期间成绩最好的吗?单位里的骨干力量、“大拿”都是最聪明的吗?相信大家的答案都是
2024廉政教育专题党课讲稿-2024廉政教育专题党课 保持清正廉洁的政治本色 做到忠诚干净担当 尊敬的各位同志： 大家好！今天我们相聚在此，进行一堂意义深远的廉政教育专题党课。 廉政，是我们党和国家事业发展的基石，是每一位党员干部必须坚守的底线。在新时代的征程中，我们面临着前所未有的机遇和挑战，也面临着各种诱惑和考验。如何保持清正廉洁的政治本色，如何做到忠诚干净担当，是我们每一位同志都必须认真思考和回答的问题。 一、深刻认识廉政的重要意义 廉政建设关系到党的生死存亡，关系到国家的长治久安，关系到人民的幸福安康。历史的经验告诉我们，腐败是党和国家的大敌，是社会的毒瘤。一
党史学习教育：学习党史主题党课讲稿——历史是最好的教科书范例-学习党史主题党课讲稿——历史是最好的教科书 认真学习党史、新中国史，是广大党员干部弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径，也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员干部认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。这就为如何充分发挥党史、新中国史在党内教育中的作用，提出了明确而具体的要
2024强党性”的关键是修好共产党人的“心学”党课讲稿-强党性”的关键是修好共产党人的“心学” —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 “强党性”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。加强党性修养是个系统工程，理想信念和优良政德是其基本内涵，优良作风和遵规守纪是其外在表现。加强党性修养内靠坚定理想信念和政德养成，外靠优良作风和纪律规矩。2015年12月11日，习近平总书记指出：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”他还曾强调：“党性教育是共产党人的‘心学’，是党员正心修身的必修课。”可以说，“强党性”的关键环节就是修炼好共产党人的“心学”，通过“走
用新的生产力理论指导高质量发展实践讲稿-用新的生产力理论指导高质量发展实践 ——深入理解新质生产力的理论内涵 新质生产力是习近平总书记运用马克思主义政治经济学基本原理，对新时代我国生产力发展实践作出的理论概括，进一步丰富和发展了习近平经济思想。用新的生产力理论指导高质量发展实践，必须深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的一系列重要论述，深入理解新质生产力的理论内涵。 生产力发展的几个条件 生产力是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者运用生产工具加工劳动对象进行生产时所形成的物质力量。生产力由两个因素组成，即劳动者和生产工具。生产工具反映着生产力的水平，是生产力高低的标志。
2024中华人民共和国教师法党课讲稿-中华人民共和国教师法 保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展 （1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过 根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》修正） 目 录 第一章 总则 第二章 权利和义务 第三章 资格和任用 第四章 培养和培训 第五章 考核 第六章 待遇
2024党的纪律党课讲稿-党的纪律党课讲稿 严明党的纪律是党战胜各种艰难险阻 取得最胜利的根本保证 党的十八大以来，中央坚定不移地推进改作风，惩腐败，党风政风为之一新。但反腐败斗争形势依然严峻复杂，组织涣散，纪律松弛问题仍然存在。习近平总书记多次强调：“严明的纪律是维护党的纯洁性的有力保证”。“各级党组织要把严守纪律、严明规矩放在重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。王岐山同志今年3月在河南调研时也曾指出：“落实主体责任和监督责任要冲着纪律去，领好班子，管住干部，以上率下，实现全方位、全覆盖，既不能光说不干，也不能大轰大嗡”。坚持党要管党，从严治党，就要冲着纪律去。下面就
2024深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想党课讲稿-把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不断引向深入 前言 3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，根据党的二十大部署，以县处级以上领导干部为重点，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
2024练好“三功”远离廉政风险党课讲稿-练好“三功”，远离廉政风险 党风廉政建设专题党课 我们党历来高度重视党风廉政建设和反不廉洁斗争。毛泽东同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀，永葆共产党人的本色。当前社会，各种思想相互激荡，各种诱惑相互交织，作为一名党员干部如何做到廉洁自律、把握好自己?我认为主要有以下三点： 一、首先要练好思想上的“内功” 思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡，信念动摇是最根本的动摇
2024建设教育强国是民族复兴基础性工程党课讲稿-建设教育强国是民族复兴基础性工程 —深入学习党的二十大精神 刚刚闭幕的十四届全国人大一次会议是全面贯彻落实党的二十大精神、全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴新征程上一次十分重要的会议。今年政府工作报告回顾了五年来教育改革发展的成就，并对今年的教育工作提出建议。 过去五年教育成就夯实了教育强国建设基础 五年来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，经过全党全社会特别是教育战线的共同努力，教育事业取得历史性成就、发生历史性变革，我国建成了世界最大规模的教育体系，教育总体水平跃居世界中上行列，教育
