2024大学师德师风党课讲稿
2024深刻把握新时代使命任务正确理解和大力推动中国式现代化党课讲稿-深刻把握新时代使命任务 正确理解和大力推动中国式现代化 目录 一、新时代我们党成功推进和拓展了中国式现代化 二、深刻认识新时代新征程的战略安排和目标任务 三、深刻领会前进道路上必须牢牢把握的重大原则 党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确提出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”习近平总书记在新进中
2024把党的二十大精神贯穿精神文明建设全过程党课讲稿-把党的二十大精神贯穿精神文明建设全过程 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大是全党全国各族人民政治生活中的大事，大会的理论成果十分丰富，深入学习领会好、全面贯彻落实好大会精神是今后一个时期精神文明建设的重大政治任务。 用协调发展思维完整准确认识中国式现代化 党的二十大把“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”明确为党的中心任务。中国的社会主义现代化建设，是坚持“两个结合”而创造出的中国式现代化新道路，“物质文明和精神文明相协调”是其重要特色。 唯物史观认为社会存在决定社会意识。在漫长的人类文明进程中，有什么样
2024学好党的二十大精神 要在“四个着力点”上下功夫党课讲稿-学好党的二十大精神 要在“四个着力点”上下功夫 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记代表十九届中央委员会所作的报告，举旗定向、主题鲜明、思想深邃、内涵丰富，是谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章的政治宣言和行动纲领，为党和国家事业树起了新的历史坐标，必将极大地激励全党全军全国各族人民奋进新征程、建功新时代，为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。 学好党的二十大精神，要深刻把握贯穿其中的立场观点方法，深入领会
师德师风 师德师风工作总结模板-“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。将近二十年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。 在政治学习方面，我认真学习贯彻十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”教育工作主题，以科学发展观指导教学实践，务实重干，踏实勤奋，开拓创新，积极
准确把握师德师风第一标准的深刻内涵加快教育强国建设办好人民满意的教育主题党课讲话-躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神，必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述，牢牢把握新时代教师队伍发展中带有根本性、方
2024新时代十年的伟大变革在新中国史上具有里程碑意义党课讲稿-新时代十年的伟大变革在新中国史上具有里程碑意义 —党支部干部学习教育专题党课 从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，团结带领人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。新时代十年的伟大变革，在新中国成立以来党和人民长期探索和实践的基础上写下了浓墨重彩的辉煌篇章，在新中国史上具有里程碑意义。 书写坚持和发展中国特色社会主义新的篇章 党的十八大以来，我们党科学把握我国发展新的历史方位，作出中国特色社会主义进入
2024练好“三功”远离廉政风险党课讲稿-练好“三功”，远离廉政风险 党风廉政建设专题党课 我们党历来高度重视党风廉政建设和反不廉洁斗争。毛泽东同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀，永葆共产党人的本色。当前社会，各种思想相互激荡，各种诱惑相互交织，作为一名党员干部如何做到廉洁自律、把握好自己?我认为主要有以下三点： 一、首先要练好思想上的“内功” 思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡，信念动摇是最根本的动摇
2024开创基础教育高质量发展新局面党课讲稿-开创基础教育高质量发展新局面 —学习宣传贯彻党的二十大精神 目录 一、坚持以人民为中心，优化基础教育生态 二、深化教育改革创新，凝聚基础教育发展合力 三、贯彻新发展理念，畅通基础教育运行机制 教育是国之大计，党之大计。党的二十大报告把“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”摆在更加重要的位置，凸显了新时代教育的基础性、先导性、全局性地位和作用。基础教育是国民教育体系的根基，其根本宗旨是为提高全民族的素质打下坚实基础，对于提高中华民族素质、实施科教兴国战略、推进社会主义现代化建设具有重要战略支撑作用。我
2024学习新党章奋进新征程党课讲稿-学习新党章 奋进新征程 —学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中，高度重视党章的修改完善和学习贯彻工作。党的二十大根据形势和任务的发展变化，对现行党章作了与时俱进的修改，通过了《中国共产党章程（修正案）》。新征程上，我们要深刻认识党章的地位和作用，全面掌握二十大党章修改的主要内容，准确把握学习贯彻二十大党章修正案的实践要求，更好把党章各项规定要求体现在贯彻落实党的二十大安排部署的实际行动上，体现到团结带领全党全国各族人民为全面建成社会主义现代化强国而奋斗的各
2024把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度党课讲稿-把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度 —党支部干部学习教育专题党课 2022年7月25日，教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，明确了“大思政课”建设的总体要求、具体做法，为办好社会主义特色的思政课、为思政课教师上好思政课作出整体部署。其中强调，高校要紧扣思政课实践教学目标和要求，组织开展多样化的实践教学，在实践教学中提升学生的综合素质。因此，推动思政课实践教学形式创新、实现思政课的高效化是“大思政课”背景下提升思政课实践教学质量的重要抓手。各高校应紧紧围绕学生主体，从课堂、校园、家庭、社会等四大维度着手，深入挖掘思政课实践教学形式的
2024人民代表大会制度是中国创造“两大奇迹”的重要保障党课讲稿-人民代表大会制度是中国创造“两大奇迹”的重要保障 —党员干部学习教育专题党课 新中国成立70多年来特别是改革开放40多年来，中国创造了经济快速发展和社会长期稳定的两大世界奇迹。我国独特的人民代表大会制度是创造这一奇迹的重要缘由，正如习近平总书记在中央人大工作会议上所指出的：“人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。”这是习近平总书记深入考察我国经济社会发展历史和现实得出的科学结论，对我们坚持和完善人民代表大会的根本政治制度具有极为重大的理论和实践意义。 人民代表大会制度为创造“两大奇迹”凝聚最大力量
铸就忠诚先学后悟深思熟虑践行党纪主题党课讲稿-铸就忠诚 先学后悟 深思熟虑 践行党纪 根据党纪学习教育的工作部署，今天我负责为大家讲授一堂专题党课。本次党课的主题是《铸就忠诚：先学后悟，深思熟虑，践行党纪》。经党中央批准，自今年4月至7月，全党将展开一场党纪学习教育。这一学习教育活动，为我们党员干部学习党纪、理解党纪、掌握党纪、遵守党纪提供了难得的机遇。作为一名青年党员干部，我认为应当重点在“学”在先、“悟”在深、“践”在实上努力，成为党纪的忠实捍卫者。接下来，我将和大家分享三个方面的看法。 第一部分： 一、积极增
2024从政治维度把握党的二十大精神核心要义党课讲稿-从政治维度把握党的二十大精神核心要义 —学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 党的二十大具有鲜明的政治属性。贯穿党的二十大精神的一条鲜明主线是坚持把党的政治建设作为党的根本性建设，以党的政治建设带动党的建设各项工作，并统领推进党和国家事业发展。习近平总书记在二十届中央政治局第一次集体学习时指出：“党的二十大精神内容十分丰富，既有政治上的高瞻远瞩和理论上的深邃思考，也有目标上的科学设定和工作上的战略部署，这些是相互联系、有机统一的。”这要求我们应当坚持马克思主义政治观，运用政治逻辑和政治思维，从政治维度深刻领会和把握党的二十大精神的核心要义，把党的二十大提出的目标
2024党的二十大党章修改的九大要点党课讲稿-党的二十大党章修改的九个要点 党章是我们党的根本大法，是管党治党的总章程。 在党内，党章是最根本的党内法规，是党内的普遍行为规范。党章保障党员权利、约束党员言行。1922年，党的二大制定了党的第一部党章《中国共产党章程》，一百年来我们党完成了十八次党章修改。党的二十大通过的党章修正案共修改五十处，其中总纲部分的修改三十七处，条文部分的修改十三处。1982年9月，党的十二大修改制定了一部堪称“底板”的党章，根据形势和任务发展变化，党的十三大、十五大、十六大、十七大、十八大、十九大均对党章作出修改，根据形势和任务发展变化，党的二十大党章同样也作出相应修改。党章的每
2024一刻不停推进全面从严治党在解决大党独有难题上担当使命责任党课讲稿-一刻不停推进全面从严治党 在解决大党独有难题上担当使命责任 ——深入学习领悟习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上的重要讲话精神 二十届中央纪委二次全会是全面贯彻落实党的二十大精神、在新时代新征程开局起步的关键节点深入推进全面从严治党的一次重要会议。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上发表的重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局的高度，深刻分析大党独有难题的形成原因、主要表现和破解之道，深刻阐述健全全面从严治党体系的目标任务、实践要求，对坚定不移深入推进全面从严治党作出战略部署。讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、论述精辟，与党的二十大精神
2024党二十大报告学习辅导百问（第54—61问）关于中国式现代化党课讲稿-54.为什么要积极发展基层民主？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“积极发展基层民主。”基层民主是全过程人民民主的重要体现。广大人民群众最直接的政治参与主要在基层，最直观的当家作主感受也主要在基层，发展基层民主是发展全过程人民民主的题中之义。这一重要部署，是发展社会主义民主政治、全面建设社会主义现代化国家的必然要求。 新中国成立特别是改革开放以来，我们党创造性构建了以村民自治制度、居民自治制度等为主要内容的基层群众自治制度，成为我国的基本政治制度之一。基层民主的建立和发展，实现了基层群众的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，保障了基层群众广泛、
2024加强新时代“两新”组织党建工作党课讲稿-加强新时代“两新”组织党建工作 新经济组织和新社会组织（以下简称为“两新”组织）在推动创新、增加就业、改善民生等方面发挥着重要作用，“两新”组织党建工作成为新时代党的基层组织建设的一个重要领域。 1.“以党建促发展”，是新时代加强“两新”组织党建工作的一项重要功能。在我国经济社会发展中,“两新”组织发挥了重要作用。但不可否认的是，也有一部分“两新”组织在发展过程中存在着不同程度的不规范行为。必须加强党的政治建设，引领“两新”组织正确的发展方向。我们党高度重视加强对非公有制经济的引导工作，出台一系列文件，对加强“两新”组织党建工作进行了系统部
2024以学增智提高履职尽责能力水平党课讲稿-以学增智、提高履职尽责能力水平 开展学习贯彻（----）新时代中国特色社会主义思想主题教育，要在以学增智上取得实实在在的成效。（----）总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调：“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，并从“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”三个方面提出具体要求。我们要把握好（----）新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，特别是熟练运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法解决问题、推动工作，提高履职尽责能力水平
2024统筹推进大中小学思政课一体化党课讲稿-统筹推进大中小学思政课一体化 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展。”思想政治教育是一个综合系统工程，大中小学思政课一体化建设是一个复杂的统一体。运用复杂性思维有助于我们把握事物整体性内涵，并在此基础上提出系统性解决方案。 耦合互嵌：实现整体性贯通 复杂性思维以整体性思维为指导，意味着教育者要把教育活动看作一个有机统一体，实现“整体大于部分之和”的效果。大中小学思政课一体化建设要从认识、价值、方法等层面实现视域统摄、理念构筑和举措联动，形成一体
2024为奋进新征程凝心聚力党课讲稿-为奋进新征程凝心聚力 ——《习近平著作选读》第一卷主要篇目介绍—— 中共中央文献编辑委员会编辑的《习近平著作选读》以习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》为开卷篇，其他著作按时间顺序编排。第一卷收入了习近平总书记在2012年11月至2017年10月这段时间内的重要著作，共有讲话、演讲、指示、批示、训令等71篇，部分著作是第一次公开发表。现将《习近平著作选读》第一卷主要篇目介绍如下。 《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主
2024党的二十大的重大意义党课讲稿-党的二十大的重大意义 —学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 党的二十大是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，举国关注、世界瞩目。中国人民关注二十大，根本在于人民从历史和现实中深切感受到国家的强盛、人民的幸福、民族的复兴都紧紧系于中国共产党，而未来五年乃至更长时期党和国家事业发展又紧紧系于党的二十大。世界瞩目二十大，根本在于中国共产党是具有重大国际影响力的大党，中国是世界上具有举足轻重作用的大国，中国发展离不开世界、世界发展也需要中国，世界要了解和读懂今天的中国，就要了解和读懂今天的中国共产党，
2024年中小学校师德师风建设工作方案-2022年中小学校师德师风建设工作方案 为贯彻落实《教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》通知》和《中共xxx省委xxx省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》的精神，全面提升我省中小学教师思想政治素质和师德师风水平，积极探索新形势下师德师风建设的有效路径，健全师德师风建设长效机制，特制定本方案。 一、指导思想 以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和XXX关于教育的重要论述，引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高教师队伍的政治素质、师德修养和专业素养，构建思
党史学习教育：学习党史主题党课讲稿——历史是最好的教科书范例-学习党史主题党课讲稿——历史是最好的教科书 认真学习党史、新中国史，是广大党员干部弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径，也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员干部认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。这就为如何充分发挥党史、新中国史在党内教育中的作用，提出了明确而具体的要
2024深刻领悟“两个确立”的决定性意义党课讲稿-深刻领悟“两个确立”的决定性意义 （深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想） “两个确立”是新时代实现伟大变革的关键所在，是新征程上赢得未来的必然要求。踏上新征程，目标越是远大，使命任务越是艰巨，越需要领导核心掌舵领航、科学理论指引方向，“两个确立”为我们开创未来提供了根本保障。 习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表重要讲话强调：“我们要牢牢把握新时代新征程党的中心任务，提出新的思路、新的战略、新的举措，继续统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，奋力谱写全面建设社会主义现代化国
2024以党的二十大精神为指引做好工会工作发挥工会作用党课讲稿-以党的二十大精神为指引 做好工会工作，发挥工作作用 —学习二十大主题党日 目录 一、深刻领悟“两个确立”的决定性意义，始终保持工会工作正确政治方向 二、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，筑牢职工群众团结奋斗的共同思想基础 三、全面提升职工技术技能素质，发挥工人阶级主力军作用 四、践行以人民为中心的发展思想，保障职工主人翁地位 五、深化工会改革和建设，有效发挥桥梁纽带作用 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结
学习师风师德警示教育大会心得体会精编范本-走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。正所谓“学高为师，德高为范”。下面是小编为大家整理的“学习师风师德警示教育大会心得体会精编范文”，以供大家参考借鉴！ 学习师风师德警示教育大会心得体会精编范文【一】 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养；师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。将近二十年的教师生涯
精选党风廉政党课讲稿3篇-党风廉政”，既是政治管理学的概念，又是政治伦理学的范畴。下面是本站为大家整理的党风廉政党课讲稿：廉洁党风，供大家参考选择。 党风廉政党课讲稿：廉洁党风 同志们： 为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，按照我校党风党纪学习宣传教育活动的安排，对党员教师进行以“增强制度意识，争做执行表率”为主题的廉政教育，切实提高党员教师的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲的题目是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》。 随着新时期党建工作特别是反腐
【党课讲稿】党员干部发挥党员先锋模范作用-党课讲稿：党员干部发挥党员先锋模范作用 同志们： 按照县委统一部署，今天有这样一个机会，与大家共同学习交流，感到非常高兴。根据党员干部教育工作要求，结合当前工作和实际，就党员干部发挥党员先锋模范作用，在具体的工作中如何做到想干事、能干事、会成事三个方面，谈谈自己的一些心得和体会，与大家交流共勉，根本目的就一个，紧跟新形势，提高新认识，适应新任务，做出新成绩。谈得不到位、不正确的地方，请大家批评指正。 首先，请大家思考一个问题：在一个单位或企业里，其中最优秀的员工一定上学期间成绩最好的吗?单位里的骨干力量、“大拿”都是最聪明的吗?相信大家的答案都是
2024弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系党课讲稿-弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系 —党员干部学习教育专题党课 精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。党的二十大站在党和国家事业发展全局的战略高度，把“弘扬伟大建党精神”写进大会主题，强调“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”，将“弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”写入党章。新征程上，要深入学习习近平总书记关于党的伟大精神的重要论述，认真落实党的二十大的部署要求，大力弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精
2024党二十大报告学习辅导百问（第70—77问）关于中国式现代化党课讲稿-70.如何理解分配制度是促进共同富裕的基础性制度？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“分配制度是促进共同富裕的基础性制度。”这一重要判断，对于我们在新发展阶段不断完善分配制度，为促进共同富裕提供制度保障，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展具有重要意义。 第一，分配制度是实现有效激励和合理分配的关键制度安排。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。在我国社会主义制度下要实现共同富裕的目标，首先要不断解放和发展社会生产力，创造更高的劳动生产率，不断创造和积累财富，为共同富裕创造充分的物质基础。这就需要发挥
2024党二十大报告学习辅导百问（第46—53问）关于中国式现代化党课讲稿-46.如何理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题？ 习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，可从以下3个方面加深理解。 第一，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，关乎党和人民事业发展的根本。党的教育方针百年薪火相
2024学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式重要讲话精神解读党课讲稿-学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式重要讲话精神解读 —学习贯彻党的二十大精神研讨班专题党课 目录 一、重点谈“中国式现代化” 二、要正确把握这些重大问题 三、要正确处理这些重大关系 四、务必敢于斗争、善于斗争 2月7日上午，新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班在中央党校（国家行政学院）开班。习近平总书记在开班式上发表重要讲话强调，正确理解和大力推进中国式现代化。 研讨主题：学习贯彻习近平新时代中国特色社
2024以案为鉴知敬畏防微杜渐守底线党课讲稿-以案为鉴知敬畏 防微杜渐守底线 --党员干部廉政廉洁警示教育党课PPT课件-- 刚才，各位同志围绕XXX案作了交流发言，大家谈得都很好。借此机会，我和在座的各位讲一堂廉政专题党课，和大家共勉。 XXX打架斗殴、不服管教，多次教育屡教屡犯，屡教不改，最终因涉嫌XXX罪被刑事拘留，他的这些行为严重背离了党的宗旨与党性原则，也极大的损毁了党和政府的形象，付出的代价是惨痛的，造成的影响是恶劣的，带来的警醒是深刻的，我们要从中深刻吸取经验教训。 一、以案为鉴，牢记教训，切实做到警钟长鸣 前车之辙，后车之鉴。昔日的同事，因为利
2024在人大工作中彰显全过程人民民主的人民立场党课讲稿-在人大工作中彰显全过程人民民主的人民立场 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在第十四届全国人民代表大会第一次会议上的重要讲话中强调：“要积极发展全过程人民民主，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，健全人民当家作主制度体系，实现人民意志，保障人民权益，充分激发全体人民的积极性主动性创造性。”习近平总书记的重要论述，深刻体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，深刻揭示了全过程人民民主的人民立场。人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。积极发展全过程人民民主，必须发挥好人民代表大会制度的优势功效，保证人民依法享有的知情权、参
2024总书记谈中国式现代化党课讲稿-重要论述系列党课 总书记谈中国式现代化 党的二十大报告在擘画新时代新征程的宏伟蓝图时，概括提出并深入阐述中国式现代化理论，着重强调了中国式现代化的五个方面的中国特色、九个方面的本质要求和必须牢牢把握的五个重大原则，这是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。 习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话，专题论述了中国式现代化问题，深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题，对二十大报告的论述进行了深化、拓展、升华，丰富和发展了中国式现代化理论，把我们党对中国式现代化的认识
2024党的纪律党课讲稿-党的纪律党课讲稿 严明党的纪律是党战胜各种艰难险阻 取得最胜利的根本保证 党的十八大以来，中央坚定不移地推进改作风，惩腐败，党风政风为之一新。但反腐败斗争形势依然严峻复杂，组织涣散，纪律松弛问题仍然存在。习近平总书记多次强调：“严明的纪律是维护党的纯洁性的有力保证”。“各级党组织要把严守纪律、严明规矩放在重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”。王岐山同志今年3月在河南调研时也曾指出：“落实主体责任和监督责任要冲着纪律去，领好班子，管住干部，以上率下，实现全方位、全覆盖，既不能光说不干，也不能大轰大嗡”。坚持党要管党，从严治党，就要冲着纪律去。下面就
2024在团结奋斗中全面推进中华民族伟大复兴党课讲稿-在团结奋斗中全面推进中华民族伟大复兴 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中强调，“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路”“团结就是力量，团结才能胜利”。学习贯彻党的二十大精神、全面推进中华民族伟大复兴，必须深刻领悟团结奋斗的重要意义、牢牢把握团结奋斗的时代要求，筑牢全体中华儿女共同团结奋斗的钢铁长城，以团结奋斗不断创造新的历史伟业、全面推进中华民族伟大复兴。 团结就是力量，团结才能胜利 习近平总书记在党的二十大报告中强调，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强
2024学好“四史”坚定历史自信党课讲稿-学好“四史” 坚定历史自信 —深入学习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话 习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调：“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”习近平总书记对党史学习教育提出明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。 习近平总书记在党的十九届六中全会第二次全体会议讲话中提出了“历史自信”的概念，指出：“这次全会《决议》充
2024就党的二十大通过的《中国共产党章程（修正案）》答记者问党课讲稿-就党的二十大通过的《中国共产党章程（修正案）》 答记者问 2022年10月22日，中国共产党第二十次全国代表大会通过了《中国共产党章程（修正案）》， 问：请你谈谈党的二十大为什么要修改党章？ 答：党章是党的总章程。党的全国代表大会根据理论创新和实践创新的需要对党章进行修改，是我们党的一个惯例。现行党章是党的十二大修改制定的。根据形势和任务的发展变化，党的十三大至十九大都对党章作了适当修改。实践证明，这些修改有利于更好发挥党章的规范和指导作用。 党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思主义基
