专题党课：用新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作

根据机关党支部年初工作计划，今天利用这次党课学习的机会，重点就学习领会《习近平谈治国理政》第三卷，结合工作实际，从为什么学、学什么、怎么做三个方面，与大家分享学习体会。

一、深刻领会第三卷形成的重要意义，解决好“为什么学”的问题

2014年9月和2017年11月分别出版的《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷，开辟了系统阐释和对外宣介新时代中国发展理念、发展道路和治国理政方略的新境界，开启了中国理论走向世界、中国方案引领人类发展的新历程。在中国共产党成立99周年之际，第三卷出版发行，生动记录了党的十九大以来党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，是武装全党、教育人民，统一思想、凝聚力量的强大思想武器，具有深刻的理论意义、实践意义和世界意义。

（一）《习近平谈治国理政》第三卷集中体现了马克思主义中国化的最新理论成果，具有深刻的理论意义。

马克思主义政党最重要的理论品格，就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，不断推进实践基础上的理论创新。习近平总书记指出：“理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。”

中国特色社会主义进入新时代，这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大理论和实践课题，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，把对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到了一个新的境界。

第三卷充分体现了以习近平同志为核心的党中央对坚持和发展马克思主义所作出的原创性贡献。在“完善和发展我国国家制度和治理体系”这一专题，深刻回答了在我国国家制度和治理体系上应该坚持和巩固什么、完善和发展什么这个重大政治问题，将我们党对于坚持和完善中国特色社会主义制度的认识推向了新的高度。

第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，学好用好第三卷，对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，统一思想认识和行动，具有十分重要的理论意义。

（二）《习近平谈治国理政》第三卷蕴含着科学的战略思维和丰富的实践智慧，具有深刻的实践意义。

实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明品格。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往，根据新的实践对事关改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的各项工作作出一系列重大战略谋划和战略部署。我们党团结带领全体人民进行伟大社会革命和伟大自我革命，积极应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”。

《习近平谈治国理政》第三卷坚持问题导向、体现问题意识，无论是“坚持和加强党的全面领导”“决胜全面建成小康，决战脱贫攻坚”，还是“推动全面深化改革实现新突破”“积极发展社会主义民主政治”，19个专题系统完备、逻辑严密、内在统一，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论；既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干，为新时代党和国家事业发展提供了科学的路线图和方法论。

今年以来，面对突如其来的新冠肺炎疫情，以习近平总书记为核心的党中央力挽狂澜，科学部署，果断决策，打响了一场疫情防控的人民战争，并取得了重大战略成果，彰显了中国特色社会主义制度在应对重大风险挑战中的绝对优势。当前，疫情仍在全球蔓延，世界经济低迷，5月14日，中央政治局常务委员会会议提出“构建国内国际双循环相互促进的新发展格局”，要求研究提升产业链供应链稳定性和竞争力。这是党和国家应对外部环境变化和疫情冲击提出的重大战略思路和具体行动路径，是用中国特色社会主义思想指导实践的具体体现。

当前和今后一个时期，我国发展面临的风险挑战前所未有，在决胜全面小康、决战脱贫攻坚，实现“两个一百年”奋斗目标的征程上，还会遇到许多“腊子口”和“娄山关”，第三卷的及时出版发行，对于广大党员、干部抓住机遇，应对挑战，在危机中育新机、于变局中开新局，把习近平新时代中国特色社会主义思想，贯穿到改革开放和社会主义现代化建设的各领域各方面各环节具有十分重要的实践意义。