20**年7月至9月是纪律教育月，xx党支部组织学习了xxx党38号关于印发《20**年市xx局纪律教育学习月活动方案》的通知精神和党内法规、文件及党章并观看了警示片《引以为戒》及《忏悔录》。这两部专题片通过原市xx区xx局副局长xxx、原xx区卫生局局长xxx、原xx区xx街道办事处副主任xxx以及原xx省政协主席xxx、原xx交通局副局长xxx等等数名领导干部相继落马的事实，揭示了领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。也使我们全体党员认识到纪律教育月的重要性，通过学习，及时发现问题，提高思想认识，及时敲响警钟，更自觉地贯彻执行有关规定。

随着社会主义市场经济的发展，各种思想相互碰撞，各种新的事物、新的思想、新的观念层出不穷，这对我们的思想意识、价值取向、生活方式等方面都带来了很大影响，这就要求党员干部特别是掌握权力的党员干部在是非面前要有辨别能力，在诱惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔过能力。只有这样，才能时刻绷紧廉洁自律这根弦，拒腐蚀永不沾。

反观这些落马者，都是有着十几年甚至几十年党龄的老共产党员，是他们的党章学得不够好吗?是对党的条例认识不清吗?都不是，虽然都在镜头前痛哭流涕，声声说着对不起党多年的教育，都愿以自己做为反面教材警醒他人，相信他们在位时也看过类似的警示片，但是什么让他们沿着堕落的道路越走越远呢?是贪婪，是对权力及金钱的迷恋，让他们迷失了共产党人的本性。作为一名共产党员，要解决好以下三个问题：一是参加革命为什么的问题，共产党员从加入党组织的那天起，就始终面临着一个“参加革命为什么”的问题。解决这个问题不是一朝一夕、一劳永逸的事情，而是主观世界改造的长期任务。参加革命到底是为什么?简单地说就是：为社会主义、共产主义思想和信念奋斗终身，也就是要坚定社会主义和共产主义的政治信仰，坚定不移地走建设有中国特色社//会主//义道路。原XXX市xx区xx局副局长xxx就没有解决好这个问题，因升迁无望而沉溺于赌博，最终走上了犯罪的道路。二是解决好“现在当官做什么”的问题。对于党的领导干部来说“现在当官做什么”是一个至关重要的问题，也就是为谁掌权、为谁用权，如何正确行使人民赋予的权力。这是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。领导干部手中掌握着一定的权力，权力是魔杖，是双刃剑，可以使人高尚，也可以使人堕落。权力是人民给予的，只能为人民服务。周恩来曾说过：我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运;三是解决好“将来身后留什么”的问题。党员干部要加强自身的党性锻炼和修养，要自警、自省、自重、自爱，自觉抵制名利、金钱、女色的诱惑，宁做清官甘苦一生，莫当贪官遗臭万年。

今年以来，环投增城公司党支部认真执行《市纪委关于20**年全市开展纪律教育学习月活动的意见》，贯彻落实市纪委书记刘连生同志在XXX市国有企业全面从严治党暨巡察整改工作推进会上的讲话精神，结合工作实际情况开展年度纪律教育学习月活动。现将有关情况总结如下：

(一)领导重视，统一思想意识。

公司党总支作为防腐倡廉的责任主体，领导班子率先垂范，积极协调抓好纪律教育月活动，先后组织两次专题学习会，会上公司领导解读了中国共产党纪律处分条例、中华人民共和国公职人员政务处分法，传达了20**年纪律教育学习月警示教育暨党纪政纪法纪专题教育培训会会议精神，党员同志们观看了《硕鼠》《抉择》《双面人》廉洁从业警示教育片，会后要求认真贯彻落实会议精神，每月至少交一篇思想汇报，增强了廉洁自律意识，为公司跨越发展提供了组织保障。

(二)注重创新，丰富教育形式。通过组织党员同志听廉政教育专题讲课、讲述身边的廉洁故事，并召开了纪律教育学习月警示教育暨党纪政纪法纪专题教育培训会。支部书记《新时代全面从严治党》的专题党课深入浅出、形象生动，用身边的事实和案例敲响了反腐保廉的警钟，增强了党员干部的拒腐防变能力，在公司上下筑起风清气正的干事创业环境。

(三)认真组织，注重落实。深入开展“参观廉政警示教育基地 筑牢廉洁自律思想防线”主题活动，前往增城区廉洁文化教育基地—清献园参观学习，20余名党员和入党积极分子参加了此次活动。通过参观学习先贤的爱国事迹和良好家风，让每位党员干部受到了党风廉政和爱国主义教育，增强了党员干部的从严治党意识、廉洁从业意识和艰苦奋斗意识，促进公司健康持续快速发展。

通过纪律学习月活动，进一步加强了公司党员干部党性修养，提高了拒腐防变的能力，工作作风明显增强，做到居安思危、恪尽职守，堂堂正正做人，踏踏实实做事，永葆共产党人的政治本色和浩然正气。

通过认真学习《实施纲要》，结合各项纪律教育活动，对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育，我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线;进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风;基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐倡廉教育目的。