2024善用大思政课要有大情怀党课讲稿 - 善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“大思政课”的大情怀，运用
2024把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度党课讲稿 - 把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度 —党支部干部学习教育专题党课 2022年7月25日，教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，明确了“大思政课”建设的总体要求、具体做法，为办好社会主义特色的思政课、为思政课教师上好思政课作出整体部署。其中强调，高校要紧扣思政课实践教学目标和要求，组织开展多样化的实践教学，在实践教学中提升学生的综合素质。因此，推动思政课实践教学形式创新、实现思政课的高效化是“大思政课”背景下提升思政课实践教学质量的重要抓手。各高校应紧紧围绕学生主体，从课堂、校园、家庭、社会等四大维度着手，深入挖掘思政课实践教学形式的
推进红色文化有效融入高校“大思政课”建设发言材料 - 推进红色文化 有效融入高校“大思政课”建设 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化，蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念，具有重要的育人价值，为高校推进思想政治理论课建设提供生动课堂、鲜活教材和精神滋养，是高校“大思政课”建设的优质资源。“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。红色文化的有效融入，能够推动思想政治理论课教学内容和形式的创新，不断增强思政课教学的吸引力、说服力和感染力，对引导大学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀具有重
系统观念视域下的“大思政课”建设发言材料 - 系统观念视域下的“大思政课”建设 —学习思想政治理论课微党课 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，具有不可替代的作用。习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“大思政课”是我们党在新的时代方位提出的、加强和改进学校思想政治教育工作的重大理论。从现实的维度看，这一重要理念的提出，既顺应了新发展阶段的现实需要，又回应了新时代党的人才培养的目标要求，切合了学校思想政治教育的内在规律，具有方向性、指导性意义。新时代开好“大思政课”，必须坚持好、运用好包括“必须坚持系统观念”在内的“六个必须坚持”。在此基础上，正确理解“大思政课
守正创新推动思政课建设内涵式发展发言材料 - 守正创新推动思政课建设内涵式发展 —深入学习思政课建设 近日，习近平总书记对思政课建设作出重要指示，强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课建设内涵式发展需要以立德树人为核心，通过强化理论力量、文化力量和实践力量，实现以理服人、以文化人、以行育人，进而促进思政课提质增效，实现思政课高质量发展。 以理服人强化思政课“理论武装” 思政课要在讲好真理、政理和情理中实现以理服人。理论彻底才能真正说服人，党的理论创新每向前一步
以首善标准办好学校思政课培养担当民族复兴重任的时代新人讲稿 - 以首善标准办好学校思政课 培养担当民族复兴重任的时代新人 —深入学习总书记重要指示精神 习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为；各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。这为进一步加强新时代学校思政课建设提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，把思政
2024统筹推进大中小学思政课一体化党课讲稿 - 统筹推进大中小学思政课一体化 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展。”思想政治教育是一个综合系统工程，大中小学思政课一体化建设是一个复杂的统一体。运用复杂性思维有助于我们把握事物整体性内涵，并在此基础上提出系统性解决方案。 耦合互嵌：实现整体性贯通 复杂性思维以整体性思维为指导，意味着教育者要把教育活动看作一个有机统一体，实现“整体大于部分之和”的效果。大中小学思政课一体化建设要从认识、价值、方法等层面实现视域统摄、理念构筑和举措联动，形成一体公安民警思政课讲稿
树牢造福人民的政绩观宣讲稿 - 树牢造福人民的政绩观 党的二十届三中全会《决定》提出：“树立和践行正确政绩观，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制。落实‘三个区分开来’，激励干部开拓进取、干事创业。” “改革要重视谋划，更要抓好落实。要发扬钉钉子精神，树立和践行正确政绩观，察实情、出实招、求实效，坚决防止和克服形式主义，切忌搞徒有其表的形象工程、劳民伤财的政绩工程。”今年5月，习近平总书记主持党外人士座谈会时发表重要讲话强调。 “树立和践行正确政绩观，持续深化整治形式主义为基层减负，不断改进领导作风和工作作风。”“抓任何工作，给群众办任何事情，都要实事求是。”今年3
区委书记在中小学思政课上的讲话范本 - 区委书记在中小学思政课上的讲话 各位老师， 同学们： 今天，我十分高兴能够有机会和大家一起谈心交流。刚才一踏进学校大门，我就感到一股充满活力的气息扑面而来，仿佛也回到了自己的学生时代。少年儿童是祖国的未来和希望，以习近平同志为核心的党中央高度重视少年儿童工作，格外关怀少年儿童的健康成长，习近平总书记多次就少年儿童事业发表重要讲话，提出了一系列新思想、新观点、新论述，还在百忙中给孩子们回信，深刻阐述了当代中国少年儿童的成长路径，为做好新时代党的少年儿童工作指明了具体方向、提供了根本遵循。下面，我结合实际和大家交流三个方面的内容：
人民警察核心价值观讲稿 - 人民警察核心价值观 ——公安基础知识辅导课件—— 人民警察核心价值观包括忠诚、为民、公正、廉洁。 一、忠诚 “忠诚”是人民警察的政治本色。就是必须正确对待信仰，坚定理想信念，要求公安民警永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。这是人民警察的基本政治品质，也是人民警察核心价值观的灵魂，它由坚定的理想信念、严明的组织纪律和高尚的人生观、价值观所构成。 对人民警察来说，判断其是否忠诚，首先要看是否忠诚于党，从根本上看他是否有忠诚于祖国和人民的深厚感情和品格，是否有执法为民的自觉实践
推进大中小学思想政治教育一体化建设讲稿 - 推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，体现着学校思想政治教育的本质要求。党的二十大报告提出：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既为推进新时代学校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成为新时代思想政治教育领域需要研究的重大课题。 在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，推进大中小学思想政治教育一体化建设关系到立德树人根本任务的落实，关
推进政治建军必须增强思想改造的自觉性和彻底性讲稿 - 推进政治建军必须增强思想改造的自觉性和彻底性 —党员干部学习教育党课课件 党的十八大以来，习主席对党员干部加强思想改造作出一系列重要论述。近日，在中央军委政治工作会议上，习主席把“增强思想改造的自觉性和彻底性”摆在推进政治建军需要抓好的重点工作的首位作了强调和阐述，充分突显了“思想改造”在推进新时代政治建军中的重要地位作用。 思想改造是马克思主义政党建设的重要内容 《共产党宣言》鲜明提出“两个决裂”的思想：“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂；毫不奇怪，它在自己的发展进程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。”“两个决裂公安民警思政课讲稿
新形势下做好公立医院思政工作探讨宣讲稿 - 新形势下做好公立医院思政工作探讨 —医院的思想政治工作专题微党课 思想政治工作是中国共产党长期以来形成的政治优势和优良传统，是一切工作的生命线。医院承担着维护人民群众生命安全和身体健康的重任，关系人们的切身利益。医改的不断深入给医院的思想政治工作带来一些挑战，对医务人员的行为习惯和思维观念产生深刻影响。因此，医院的思想政治工作必须跳出机关化、模式化的传统，努力适应新形势、展现新作为。 坚持党管医院，保证医院各项事业稳步推进 作为党领导的卫生健康事业发展的生力军，各类公立医院是党联系人民、服务群众的重要窗口。当前，公立医院改革正处于蹚
党政风深刻把握习近平文化思想的里程碑意义讲稿 - 深刻把握习近平文化思想的里程碑意义 一切伟大的实践，都需要科学理论的正确指引。习近平文化思想，是在新时代中国特色社会主义文化建设伟大实践中形成并不断丰富发展的，是对新时代党领导文化建设实践经验的理论总结。这一重要思想为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。我们要全面学习领会，吃透基本精神，领会核心要义，明确实践要求，做到学有所悟、融会贯通。 ——习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。中国共产党从成立之日起，既是中国先
2024党建经验大学党委书记在高校党建与思想政治工作研讨会的交流发言材料范本锻造红色引擎推进课程思政构建三全育人工作新模式工作汇报总结报告参考 - 锻造“红色引擎”，推进课程思政，构建“三全育人”工作新模式 习近平总书记强调“高校立身之本在于立德树人”。20xx年以来，xx大学党委以实施“红色引擎”工程为突破口，充分发挥党委的政治引领、组织保障和工作统筹作用，以建强红色堡垒、培育红色引擎教师、创新课程思政模式链接教书育人通道，促进党建工作与“三全育人”同频共振，为学校党建和思想政治工作注入了“源头活水”，构建起“大党建大思政”工作新格局。 一、筑牢红色堡垒，激活凝心聚力“强磁场” 基础不牢，地动山摇。“红色引擎”工程以教师党支部为基础，明标准、定标杆、强指导、重示范，不断增强抓党支部建设的“
2024学深悟透习近平总书记关于党建的重要思想讲话 - 深学笃行习近平总书记关于党的建设的重要思想 ——党要管党从严治党的党建思想 党的建设是我们党的一大法宝。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，提出一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略，形成了习近平总书记关于党的建设的重要思想。这一重要思想拓展了党的建设的理论和实践视野，构成习近平新时代中国特色社会主义思想的“党建篇”。我们要自觉把学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想作为新时代党的建设的一项重大政治任务，努力学深悟透、融会贯通、真信笃行。
