大学生就业
融贯“小我”与“大我”发言材料 - 融贯“小我”与“大我” ——2024年大学生“小我融入大我”思政课课件—— “青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者，国家之魂。”新时代的中国青年，自信自立、富于思辨，但同时也面临各种社会思潮的现实影响，困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系，需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹，他曾谆谆教导青年一代，“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大
学习贯彻习近平总书记重要讲话范本精神 自觉做坚定的马克思主义者-学习贯彻习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话范本精神座谈会发言摘编 - 学习贯彻习近平总书记重要讲话精神 自觉做坚定的马克思 主义者 ——学习贯彻习近平总书记在纪念马克思诞辰 200 周年大会上重要讲话精 神座谈会发言摘编 深刻领会习近平总书记重要讲话科学内涵 黑龙江省社会科学院副院长、研究员陈静 习近平总书记在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的重要讲话，是一篇新时代坚持和发展马克 思主义、坚持和发展中国特色社会主义的纲领性文献。讲话深刻回答了新时代我们为什么要学习 马克思主义、马克思主义是什么、怎样学习和实践马克思主义等一系列重大课题。习近平总书记
2024【教师节】学习全国教育大会讲话心得体会：高校教师应以德立身以德立学以德施教 - 高校教师应以德立身以德立学以德施教 习近平总书记在全国教育大会上再次强调“坚持把立德树人作为根本任务”。立德树人不仅是现阶段我国教育的根本任务与目标，也是大学的核心功能和立校之本。广大教师要争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，用心培养“爱国、励志、求真、力行”的新时代建设者和接班人，共同办好人民满意的教育。教师如何立德树人，具体而言应做到以下三点： 第一，要以德立身、泽己及人。“德性，谓性至诚者也”，树人必先立德。高校教师应做到以德立身、以德立学、以德施教。习近平总书记指出，教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。一所大学
新大一学生入党申请书范文3篇 - 敬爱的党组织： 作为一名大一学生，自己的满怀着憧憬与期待来到了这里学习。十几年的学习生涯，让我深受党的良好的教育与启迪，自己内心深处一直藏有加入伟大的中国共产党的梦想。如今，我已步入大学，也已满足最低18岁的入党申请的条件。今天，我终于有机会向党表达自己的期盼之情了。此时此刻，我正式向尊敬的党组织提出入党申请。我期待成为一名合格的共产党员。 从小到大，在良好的家庭氛围里，我得到了良好的教育。父母亲等亲人，时时刻刻都在教育我。 来到学校后，让我真真正正的受到了党的教育，让我对党有了更深的了解和认识，幼小时的迷惑也随着自己的学习和生活实践的丰富而褪去
学校少先队大队长竞选发言稿word - 学校 学校少先队大队长竞选发言稿文本【一】 大家好，我是xx中队的xxx。今天我自信满满地站在这里，参加大队长的竞选。记得冰心写过的一首诗：成功的花，人们只惊羡她现实的明艳，然而它当初的芽，是浸透了奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。不管这次竞选成功与否，我都想在这次竞争中磨练自己的意志，坚实自己的心念。 加入大队部是一种荣誉，更是一种责任。我明知这条路上有许多挑战，但我自信息有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，一直都使自己保持最良好的精神状态。除此外，我竞选的优势来还来自于我的热情与开朗，善良与勤劳。班上大
大一学生优秀入党申请书范例 - 大一学生优秀入党申请书 现今社会公众的追求意识不断提升，我们每个人都可能要用到申请书，请注意不同种类的申请书有着不同的格式。大家知道申请书的格式吗?以下是工作范文网小编为大家整理的大一学生优秀入党申请书，仅供参考，欢迎大家阅读。 大一学生优秀入党申请书1 敬爱的党组织： 在我很小的时候我就开始接受长辈的教导，说我将来长大后一定要加入中国共产党，当时我还不明白什么意思，只能似懂非懂的答应，他们都夸我是好孩子。当我渐渐的长大，通过在学校的学习，我知道了什么是中国共产党，我就坚定的加入中国共产党的决心。 我志
市纪委监委党史学习教育总结大会主持词范文 - 市纪委监委党史学习教育总结大会主持词 各位同志： 在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。 从2021年X月开始，我们严格落实党史学习教育工作部署，多形式开展党史学习、多渠道讲好红色故事、多举措办好民生实事，达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目的，取得了预期成效。今天我们隆重集会，举办党史学习教育总结大会，对前期工作作成果总结，对下一步工作作规划部署。意在巩固扩大学习成果，推动形成长效机制，引导
学习师风师德警示教育大会心得体会精编范本 - 走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。正所谓“学高为师，德高为范”。下面是小编为大家整理的“学习师风师德警示教育大会心得体会精编范文”，以供大家参考借鉴！ 学习师风师德警示教育大会心得体会精编范文【一】 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养；师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。将近二十年的教师生涯
深刻认识习近平法治思想的重大意义深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想讲稿 - 深刻认识习近平法治思想的重大意义 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，具有重大理论意义和现实意义。党的十八大以来，全面依法治国实践取得重大进展，习近平法治思想在推动更高水平良法善治的时代进程中彰显实践品格、展现实践伟力。 前不久召开的中央全面依法治国工作会议，最重大的成果是确立了习近平法治思想，明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，为全面依法治大学生就业
2024新时代十年的伟大变革在新中国史上具有里程碑意义党课讲稿 - 新时代十年的伟大变革在新中国史上具有里程碑意义 —党支部干部学习教育专题党课 从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，团结带领人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。新时代十年的伟大变革，在新中国成立以来党和人民长期探索和实践的基础上写下了浓墨重彩的辉煌篇章，在新中国史上具有里程碑意义。 书写坚持和发展中国特色社会主义新的篇章 党的十八大以来，我们党科学把握我国发展新的历史方位，作出中国特色社会主义进入
2024把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度党课讲稿 - 把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度 —党支部干部学习教育专题党课 2022年7月25日，教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，明确了“大思政课”建设的总体要求、具体做法，为办好社会主义特色的思政课、为思政课教师上好思政课作出整体部署。其中强调，高校要紧扣思政课实践教学目标和要求，组织开展多样化的实践教学，在实践教学中提升学生的综合素质。因此，推动思政课实践教学形式创新、实现思政课的高效化是“大思政课”背景下提升思政课实践教学质量的重要抓手。各高校应紧紧围绕学生主体，从课堂、校园、家庭、社会等四大维度着手，深入挖掘思政课实践教学形式的
2024学好“四史”坚定历史自信党课讲稿 - 学好“四史” 坚定历史自信 —深入学习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话 习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调：“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”习近平总书记对党史学习教育提出明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。 习近平总书记在党的十九届六中全会第二次全体会议讲话中提出了“历史自信”的概念，指出：“这次全会《决议》充
2024统筹推进大中小学思政课一体化党课讲稿 - 统筹推进大中小学思政课一体化 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展。”思想政治教育是一个综合系统工程，大中小学思政课一体化建设是一个复杂的统一体。运用复杂性思维有助于我们把握事物整体性内涵，并在此基础上提出系统性解决方案。 耦合互嵌：实现整体性贯通 复杂性思维以整体性思维为指导，意味着教育者要把教育活动看作一个有机统一体，实现“整体大于部分之和”的效果。大中小学思政课一体化建设要从认识、价值、方法等层面实现视域统摄、理念构筑和举措联动，形成一体
