2024领导班子成员主题教育检视问题整改清单(政治建设等五个方面问题表现问题根源整改措施) - 领导班子成员主题教育检视问题整改清单(副职领导模板) (政治建设等五个方面问题表现+问题根源整改措施) 一、政治建设方面 1.对加强分管领域政治建设工作存在本领恐慌。 问题表现：对分管领域政治建设工作缺乏有效手段，建设过程缺乏活力，主要通过读文件、讲政策的方式开展，工作未体现出本单位(部门)特色，分管领域政治建设工作未能激发出饱满的、符合新时代特征的生机和活力。 问题根源：对党的创新理论学习缺乏主动性和自觉性，没能深入研究新形势下开展党的政治建设的规律和办法，工作沿用老套路，手段单一，形式和方法较陈旧，
主题教育检视问题整改清单范本及整改台账 - “不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单及整改台账（个人） 问题类型 问题清单 整改台账 完成时限 一、 理论学习方面 主动学习意识不强。始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，但客观上讲，参加单位集中学习多，平时静下心来主动学习时间少，特别是当学习与工作出现冲突时，就以忙于工作为借口，忽略了学习，主动学习的意识还有待加强。 坚持集中学习和个人自学相结合，在按时参加单位集中
20xx年主题教育党员个人检视问题清单范本及整改措施 - 根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排。 会前，我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下: 一、 对照“六个方面”找问题 1. 理想信念方面存在的问题。 一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟
习近平新时代中国特色社会主义思想学思想强党性重实践建新功党内主题教育讲稿 - 学思想 强党性 重实践 建新功 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育特 中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 习近平经济思想色社 党的十八大以来，面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，引领我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，在实践中形成和发展了习近平经济思想。习近平经济思想是习近平新时代中
2024主题教育“以学正风”和“树立和践行正确政绩观”专题研讨交流发言摘编4篇 - 主题教育“以学正风”和“树立和践行正确政绩观”专题研讨交流发言摘编4篇 01 习近平总书记围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。通过深入学习习近平总书记的系列重要讲话精神和相关学习资料，我有以下几点体会。 一、大兴务实之风，必须重实干求实效。作为电子数据审计部门，要充分发挥技术优势，以高效的大数据分析服务审计高质量发展。要紧紧围绕全年审计工作重心，从党委政府最关心、人民群众最关切的问题上思考、谋划和开展大数据审计工作，努力做“站位高”的“特种部队”
2024年主题教育党支部专题组织生活会个人对照剖析发言材料讲话 - 2023年主题教育党支部 专题组织生活会个人对照剖析发言材料 按照《关于认真做好2023年主题教育专题组织生活会的通知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下： 一、存在的问题 （一）在理论学习方面。一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象，对思想学校主题教育
第二批主题教育民主生活会对照检查范文 - 第二批主题教育民主生活会对照检查材料 本次民主生活会的主题是：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，通过开展批评和自我批评，检视问题抓好整改，推动形成统一思想、统一意志、统一行动，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。会前，党支部班子深入开展理论学习和谈心交流，以直面问题的勇气和刀刃向内的决心，认真查摆和检视问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方
第二批主题教育民主生活会对照检查材料范文 - 第二批主题教育民主生活会对照检查材料 本次民主生活会的主题是：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，通过开展批评和自我批评，检视问题抓好整改，推动形成统一思想、统一意志、统一行动，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。会前，党支部班子深入开展理论学习和谈心交流，以直面问题的勇气和刀刃向内的决心，认真查摆和检视问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方
2024年度第二批主题教育组织生活会相互批评意见问题清单50条发言稿 - 2023年度第二批主题教育组织生活会 相互批评意见、问题清单50条 1.政治“三力”还需进一步提升。由于在理论学习上未能达到系统全面、体系完整，政治知识面还不够宽，政治理论还不够深厚，发现政治问题还不够精准，还未能将讲忠诚、讲政治真正融入灵魂。在指导基层思想政治工作上，调动基层党员干部理论学习自觉、主动性措施还不够，导致基层单位在理论学习方面仍然不同程度地存在“学的不深”“记得不牢”“用的不准”等问题。 2.心怀“国之大者”还存不足。对“国之大者”的理解和把握还有欠缺，不能很好地做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟
2024年党内主题教育党课讲稿 - 2023党内主题教育 把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”。习近平新时代中国特色社会主义思想是内涵丰富、系统完备、逻辑严密的思想体系，蕴含着鲜明的立场观点方法。当前，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育就是要全面学习
2024“学习党纪法规、筑牢纪法防线”主题教育活动心得体会3篇 - 根据云冶公司留守工作组党支部《关于开展“学习党纪法规、筑牢法纪防线”主题教育活动计划安排》，我自4月26日开始，参加了党支部组织的学习教育活动，系统学习了《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》等法律法规，又选学了党章的部分内容，观看了廉政短剧、听取了典型案例通报，详细聆听了王总支书记讲的廉政党课，我感到这段时间的集中学习收获实在是不小。 通过学习《中国共产党纪律处分条例》我深刻感受到《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，她是维护党的团结统一的有
【主题教育党课讲稿】不断增强五个认同，铸牢中华民族共同体意识 - 我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。XXX这片土地，自古以来就是多民族融合交往的舞台，是统一的多民族大家庭的缩影。各族人民始终像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲，守望相助，共同守卫祖国边疆，共同创造美好生活。 文化是一个民族的魂魄，文化认同是民族团结的根脉。文化认同问题解决了，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同才能巩固。自古以来，XXX就是多民族文化汇合的地区，草原文明与农耕文明在这里交汇融合、兼容并蓄、共同发展，成为中华优秀传统文化的重要因子。近代以来，在中华民族生死存
主题教育组织生活会党支部检视剖析材料汇总 - 知道怎样计划，怎样调配，怎样守望，怎么积蓄，怎么循序渐进，是获得成功的必备因素。下面是众鑫文档网小编为您推荐 主题教育组织生活会党支部检视剖析材料。 根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析： 一、党支部检视问题 （一）组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治
在强化党性锻炼中树立和践行正确政绩观——主题教育交流讲话 - 在强化党性锻炼中树立和践行正确政绩观 ——主题教育交流发言稿 习主席在2022年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话中指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。”这一重要论述，深刻回答了“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”的重大问题，为我们树立和践行正确政绩观指明了努力方向、提供了根本遵循。党员干部必须强化党性锻炼、提升党性修养，让正确政绩观真正在内心深处扎根，把为党尽责、为民造福落实到行动上。 一、党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。
2024年主题教育个人党性分析报告对照检查发言稿 - 2023年主题教育个人党性分析报告 主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下： 一、存在的主要问题 聚焦本次主题教育主题，对照党性分析要求的六个方面，认真查找自身存在的问题，
2024年度第二批主题教育组织生活会个人对照检查范文 - 2023年度第二批主题教育组织生活会个人对照检查材料 按照这次专题组织生活会的要求，我积极参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神，对照六个方面和12项具体要求，认真查摆自身存在的问题。现对照检查如下： 一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育收获和体会 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，检视整改查摆自身不足，推动主题教育走深走实、见行见效。通过
2024年度第二批主题教育组织生活会个人对照检查材料 - 2023年度第二批主题教育组织生活会个人对照检查材料范文 第二批主题教育开展以来，本人坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过反复研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》（第一、二卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献资料，深入学习领会习近平总书记四次地方调研考察和第二批主题教育期间在江西、上海等地考察讲话精神，深刻领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，紧扣思想和工作实践，对照党员义务，围绕学习贯彻党的创新理论、党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用等“四个方面”进行深度反思与自我检视，明确今
